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La evaluación del aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento: El caso de la Universidad Autónoma de Baja California, Campus Mexicali

Este estudio permitió conocer las formas de evaluación del aprendizaje en diferentes áreas del conocimiento de la UABC a través de una encuesta auto aplicable dirigida a los docentes.

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Teachers’ Perceptions of Learning Evaluation in Higher Education: The Case of the Autonomous University of Baja California

Evaluation methods are used in different academic units at the Autonomous University of Baja California. The main purpose is to document how learning is evaluated in different subject areas.

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Published online: February 13, 2017

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